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domingo, 28 de diciembre de 2014

LA CLASE INVERTIDA O FLIPPED CLASSROOM



Se ha puesto de moda entre los profes de ELE esto de la clase invertida (o inversa, no vaya a ser que alguien crea que el término es ambiguo y políticamente incorrecto). Yo no había oído hablar de ella en esos términos hasta que no asistí al taller que Esther Beltrán, de la editorial Edinumen, impartió dentro del IX Encuentro Nacional de Editoriales y Profesores de ELE que se celebró en Málaga a primeros de octubre, aunque el concepto del que se parte, simplificando mucho, lo sé, es tan antiguo como esto: es mejor preparar el tema de estudio en cuestión antes de ir a clase para así saber de qué va y preguntar tus dudas al profesor. Cosa que, dicho sea de paso, todo el mundo sabe pero casi nadie hace. Ahora, bajo este nombre inglés, la idea parece cobrar nuevo vigor, sobre todo si las editoriales ven en ella un filón para crear nuevos materiales, eso sí, digitales. 

domingo, 21 de diciembre de 2014

CARPETA AZUL: SER / ESTAR / HAY

Chema Madoz
Otra vez un esquema sacado de la carpeta azul. En esta ocasión se trata de poner en relación para nuestros alumnos de A1 el verbo SER, el verbo ESTAR y el verbo HABER en su forma impersonal HAY . Porque los usos de estos tres verbos se entrecruzan y a veces es complicado mostrar los puntos de contacto y las diferencias. 

También relaciono cada uno de estos usos  con los pronombres o adverbios interrogativos que piden.

Espero que os sirva como punto de partida de vuestras clases.